Resultats de les votacions (actualitzat)

Ja està fet el recompte de les votacions dels weblogs de l'assignatura. Han participat 15 alumnes i el resultat ha estat el següent:

• Tips (26 punts)
• I love packaging (16 punts)
• Obturador Ocular (12 punts)
• The Bamboococoashop (11 punts)
• Delicias juice (10 punts)
• Un mundo paralelo (6 punts)
• Teatro BCN (5 punts)
• Les set estacions (4 punts)
• Puntodevista (3 punts)
• PLANTAS Y SALUD (3 punts)
• Juegos para la posteridad (2 punts)
• Diari d'un publicista (2 punts)
• Lugares perdidos en el mundo (1 punt)
• Algo más que cine (1 punt)

Com que cada alumne ha votat tres blogs (alguns més...), s'han otorgat 3, 2 i 1 punt pel primer, segon i tercer (respectivament) en el rànking de cada votació. El nombre de punts entre parèntesi és el resultat de la suma de les votacions.

Finalistes en el Premis blogs educatius d'Osona

El weblog de seguiment de l'assignatura Taller de weblogs de la Universitat de Vic ha estat seleccionat com a finalista dels primers Premis blogs educatius d'Osona, així com també ho ha estat el blog del professor Javier Leiva (també de la UVic), Informació Electrònica.

Gràcies a tots per fer-ho possible.

Sessions 25 a 28

La setmana passada vam acabar amb les presentacions dels blogs (sessions de 25 a 28) i amb el tancament del període de votacions dels weblogs de l'assignatura es considera ja com a tancat el quadrimestre.

Rànquing dels weblogs de l'assignatura

Ara que ja s'ha quasi acabat l'assignatura de Taller de weblogs, us proposo una última activitat avaluativa: fer un rànquing dels weblogs de l'assignatura.
Trobareu un excel penjat al campus (Votacions dels weblogs de l'assignatura: Votacions_TW2010.xls) en el que, si voleu, també podreu deixar un comentari. Cal que marqueu en la columna "Rànquing" els que, al vostre parer són els millors 1r, 2n i 3r blogs fets en aquesta edició de l'assignatura.
Cal enviar el document ple a lliuraments abans del diumenge 6 de juny a les 23.59 h.

Sessió 24

La sessió vintiquatrena de l'assignatura (16 de maig) hem fet el tancament de l'assignatura, hem revisat el ppt TW16 - Tancament i la resta de la sessió ha estat treball personal.

Notes exercici 5

Ja estan publicades al campus les notes de l'exercici 5 (estan valorades sobre 1.5).

Sessió 23

La sessió vinitresena de l'assignatura (13 de maig) ha estat més curta degut a la suspensió de classes a les 12 h pel Claustre de la FEC.

S`han resolt dubtes d'alumnes i s'ha fet treball personal.

En la propera sessió, que serà l'última sessió abans de les presentacions finals dels Weblogs, es farà una conclusió del curs.

Sessió 22

En la vintidosena sessió de l'assignatura (11 de maig) s'ha revisat el llistat de presentacions finals dels weblogs dels alumnes i s'ha fet esment d'allò que cal que els weblogs compleixin per superar l'avaluació.
Aquesta llista de requisits s'ha recollit i penjat en un document al campus virtual.

Recordeu que hi ha oberts dos temes de discussió al fòrum del campus virtual i tres posts sobre l'e-week que esperen els vostres comentaris. Cada una de les participacions (2 fòrums + 3 e-week) compten per a l'avaluació de l'assitència/participació a classe.

La propera sessió de l'assignatura (13 de maig) serà només d'11 h a 11.45 h, ja que, tal i com va informar el deganat per correu, s'anul·len les classes perquè hi ha el claustre de la facultat.

Sessió 21

En la vintiunena sessió de l'assignatura (6 de maig) hem fet treball de classe i resolució de dubtes.

Recordeu que dijous de la propera setmana (13 de maig) finalitza el termini per a la presentació de l'exercici 5 i que es manté oberta la participació als fòrums del campus i als posts sobre l'e-week.

Alguns dels blogs de la classe gaudeixen de bona salut, ja que estan sent mantinguts com pretoca. D'altres estan a punt de morir d'inanició... no espereu l'última setmana per intentar revifar-los (el manteniment continuat és un dels punts claus tant per un blog interessant com per l'avaluació d'aquesta assignatura).

Sessió 20

En la vintena sessió de l'assignatura (4 de maig), hem revisat dues diapositives que han estat afegides al powerpoint TW14 - Twitter i hem revisat el TW15 - Trackbacks.

La resta de la sessió ha servit per treball personal i resoldre dubtes. En Marc ha experimentat amb el "llegir més" publicat al blog col·laboratiu.

Sessió 19

En la dinovena sessió de l'assignatura (29 d'abril) hem revisat el continugt del powerpoint TW14 - Twitter i he revisat també els continguts de les opcions de Configuració de Blogger (editor nou inclòs).

Sessió 18

En la divuitena sessió de l'assingatura (27 d'abril) hem revisat l'enunciat de l'exercici 5 de l'assignatura i els PowerPoints TW12 - Agregadors i TW13 - Penjar so a Blogger i altres.

Recordeu que hi ha oberts dos temes al fòrum del campus virtual i tres preguntes publicades al blog col·laboratiu esperant la vostra participació.

Enunciat exercici 5

Ja està penjat l'enunciat de l'exercici 5. La data de lliurament és el 13 de maig.

Sigueu curosos amb el format i el nom del document, tal i com s'explica en l'enunciat.

Assistència a l'e-week

Tal i com ja va ser dit, les sessions 16 i 17 de l'assignatura han coincidit amb la setena edició de l'e-week, la setmana digital a Vic, pel que han estat substituïdes les sessions presencials del Taller de Weblogs per l'assistència i participació a les sessions que ja es van detallar.

Hi ha dos posts nous amb els vídeos de les conferències d'Alejandro Piscitelli i de Jesús Martín Barbero. No es disposa del de la presentació del llibre d'Hugo Pardo.

La participació demanada es vehicularà a través del blog col·laboratiu, i no del fòrum de l'assignatura (com s'havia dit anteriorment), presentant un tema que hagueu trobat interessant tractat pel ponent en qüestió i/o comentant un post publicat per algun altre company i/o per la professora.

Jesús Martín Barbero a Vic - 22 d'abril de 2010

Conferència de Jesús Martín Barbero a l'e-week d'enguany:

eweek on livestream.com. Broadcast Live Free

eweek on livestream.com. Broadcast Live Free

Watch live streaming video from eweek at livestream.com

Alejandro Piscitelli a Vic, 20 d'abril del 2010

Conferència d'Alejandro Piscitelli a l'e-week d'enguany:

Watch live streaming video from eweek at livestream.com

eweek on livestream.com. Broadcast Live Free

Premi blocs educatius d'Osona

L'Osonosfera, entitat que agrupa els blocs d'Osona, per tal de continuar impulsant i extenent l´ús del bloc com a eina interactiva de comunicació i participacióorganitza el 1r concurs de blocs escolars d´Osona per tal de premiar els blocs educatius més interessants de la nostra comarca.

Per més informació, consulteu el seu bloc.

Notes exercici 4

Ja estan publicades al campus les notes de l'exercici 4 (estan valorades sobre 1.5).

Sessions 12 a 17

Les sessions 12 a 15 (6, 8, 13 i 15 d'abril) les hem destinades a les presentacions dels blogs que els alumnes esteu desenvolupant (és el que en l'avaluació correspon a l'exercici 4).

Les sessions 16 i 17 coincideixen amb l'e-week d'enguany. Tant dimarts com dijous hi ha programades activitats molt interessants per a la vostra formació. Per tant, no hi haurà sessió presencial però sí es considerarà com assistència a classe el seguiment del contingut de les següents sessions i la corresponent contribució als temes de discussió que s'obriran al fòrum de l'assignatura.

Les sessions en qüestió són:

• Dimarts 20 d'abril, 11.00h, Aula Magna: “Promesas y realidades de la educación 2.0″, “De las pedagogías de la enunciación a las pedagogías de la participación” a càrrec d’Alejandro Piscitelli.
• Dijous 22 d'abril, 10.45h, Sala Segimon Serrallonga: Presentació del llibre Geekonomía a càrrec d’Hugo Pardo Kuklinski.
• Dijous 22 d'abril, 12.00h, Sala Segimon Serrallonga: Conferència a càrrec de Jesús Martín-Barbero.
  

Notes exercici 3

Ja estan publicades al campus les notes de l'exercici 3 (estan valorades sobre 1).

Sessió 11

En l'onzena sessió de l'assignatura (25 de març) s'ha revisat el contingut del PowerPonint TW11 - Calendaris, on s'explica:

• Com configurar un calendari de Google i incrustar-lo a Blogger.
• Com configurar enquestes de Blogger.

També s'ha comparat la gestió de Blogger amb Wordpress (una altra eina per a gestionar blogs).

La resta de la sessió ha estat resolució de dubtes i treball individual.

Recordeu que hi ha un parell de temes oberts al fòrum, esperant a que tots hi participeu.

Fòrum de l'assignatura

Al fòrum de l'assignatura que podeu trobar al campus virtual hi ha penjats, de moment, dos temes de discussió.

A banda de que pugui ser molt interessant la vostra opinió i, sobretot, contrastar i construir entre tots (intel·ligència col·lectiva, recordeu...), la participació en els fòrums també puntua (en l'apartat d'assistència i participació) per a la nota final de l'assignatura.

Sessió 10

En la desena sessió de l'assignatura (23 de març), s'han resolt dubtes sobre l'enunciat de l'exercici 3 i sobre l'elaboració del blog.
Cadascú ha treballat en el seu blog i/o en l'exercici 3 per tenir-ho tot llest per a les presentacions de després de Setmana Santa.
Cal dir que:

• hi ha uns quants alumnes que, si no presenten l'exercici 3 i no superen l'exercici 4, no podran aprovar l'assignatura en primera convocatòria (aniran directament al setembre), ja que els serà impossible superar el 3 necessari (com a suma de tots els exercicis) per fer mitjana.
• hi ha uns quants blogs que, en l'estat en què estan ara, no superaran l'exercici 4 (presentació del blog), ja que el contingut i/o format és insuficient per a un blog d'un mes i mig de vida.
  

Recordeu que podeu trobar al campus el llistat amb els dies assignats per a les presentacions.

Sessió 9

En la novena sessió de l'assignatura (18 de març), s'ha revisat i explicat l'enunciat de l'exercici 3, la data de lliurament del qual és el 25 de març.

S'ha revisat i quasi tancat la llista amb les assignacions dels dies per a les presentacions dels blogs per després de Setmana Santa.

S'ha revisat el PowerPoint TW10 - Estadístiques i s'ha comentat que en la presentació de final de curs caldrà aportar un resum i/o visualització d'aquestes.

I, finalment, cadascú ha treballat en el seu blog.

Esborrany de la llista per a la presentació del blog

Ja està penjat l'esborrany de la llista en què hi ha la distribució d'alumne/dia i ordre de presentació de l'estat del blog (per després de Setmana Santa, reviseu el pla de treball).

Si a algú té un motiu justificat per a canviar de dia, que consulti amb la professora abans del dilluns vinent.

Enunciat exercici 3

Ja està penjat l'enunciat de l'exercici 3. La data de lliurament és el 25 de març.

Sigueu curosos amb el format i el nom del document, tal i com s'explica en l'enunciat.

Sessió 8

En la vuitena sessió de l'assignatura (16 de març) s'han resolt dubtes d'alumnes i cadascú ha treballat en el seu blog.

Notes exercici 2

Ja estan publicades al campus les notes de l'exercici 2 (estan valorades sobre 1).

Sessió 7

En la setena sessió de l'assignatura (11 de març) hem revistat i criticat constructivament l'estat dels blogs del grup.

Alguns estan molt ben treballats pel que fa l'aspecte gràfic i/o el contingut, d'altres els falta molta feina per fer. Recordeu que després de setmana santa hi ha la primera presentació, on l'estat del blog ja ha de ser acceptable.

La propera sessió de dimarts 16 de març serà una mica més curta (la presentació de projectes finals de màster a la que havia d'assistir la professora el dimarts anterior ha estat canviada a causa de la nevada).

Hi ha força alumnes que no han participat en el blog col·laboratiu...

Sessió 6

En la sisena sessió de l'assignatura (4 de març) s'ha revisat el contingut dels PowerPoint TW08 - Autors i visitants i TW09 - Seguidors i webs col·laboratius.

S'ha donat d'alta el blog col·laboratiu de l'assignatura. Cal que tots els alumnes:

• Enviin a la professora el correu electònic amb el que gestionen Blogger per a que els pugui donar d'alta com a autors del blog.
• Validin l'adreça que els serà enviada per correu electrònic amb la invitació a la participació al blog.
• Entrin al blog col·laboratiu i publiquin dos posts: el primer de presentació del seu blog, amb una imatge i un enllaç al seu blog que s'obri en finestra nova; el segon aportant un gadget o alguna informació de configuració de blogger que encara no s'hagi vist a classe (es tracta d'enriquir-nos mútuament).
• Aquests dos posts han de portar dues etiquetes cadascú: la del nom de l'autor i "Presentació" o "Gadget", segons correspongui.

Dimarts 9 de març és el termini de lliurament per a l'exercici 2. La sessió de classe serà una mica més curta.

Sessió 5

En la cinquena sessió de l'assignatura (2 de març) hem revisat els documents que podeu trobar al campus: TW06 - Configurar i penjar presentacions i TW07 - Configurar etiquetes i pàgines, tots dos molt interessants per al creixement dels vostres blogs.

Recomanació molt i molt important: cal que definiu ja el disseny gràfic definitiu del vostre blog, imprimint personalitat que correspon als vostres objectius, continguts i usuaris.

L'Andrea Ramos s'encarregarà del mateniment del blog de l'e-week. Si algú s'hi vol apuntar encara hi és a temps.

En la sessió del dimarts vinent (9 de març), la professora marxarà una estona abans, ja que ha d'assitir a una presentació de treball final de màster.

Notes exercici 1

Ja estan publicades al campus les notes de l'exercici 1 (estan valorades sobre 1).

Vigileu per a propers lliuraments, ja que ha estat aplicat el que consta al document de Metodologia que hi ha al campus: alguns treballs no han estat acabats de corregir per haver-s'hi detectat 10 errors ortogràfics/gramaticals.

Sessió 4

En la quarta sessió de l'assignatura (25 de febrer) hem revisat el contingut del PowerPoint TW05 - Penjar i/o enllaçar vídeos. Hem vist l'enunciat de l'exercici 2 i s'ha plantejat la possibilitat de substituir el lliurament dels exercicis 2 i 5 pel manteniment del blog de l'e-week.

Aqueslls que hi estiguin interessats, que contactin amb la professora.

La resta de la sessió ha estat treball personal. Alguns dels alumnes han experimentat buscant altres plantilles (a internet) per a donar una personalitat diferenciada al seu blog. Es pot observar el resultat al blogroll d'aquest blog.

S'ha obert un fòrum al campus amb la pregunta Quants posts cal publicar a la setmana? Es demanen opinions argumentades.

Enunciat exercici 2

Ja està penjat l'enunciat de l'exercici 2. Hi ha hagut un canvi en la data de lliurament: serà el 9 de març.

Sessió 3

En la tercera sessió del curs (23 de febrer) hem revisat els PowerPoints que hi ha penjats al campus: TW03 - Modificar entrades i TW04 - TW04 - Afegir gadgets (I).

Hem estat posant en pràctica tot el que contenen aquestes presentacions: modificar entrades, insertar enllaços a textos i/o a imatges (i fer que s'obrin en pàgines noves), afegir blogroll, llista d'enllaços, textos i imatges (com a gadegets) i configurar-los.

Per la propera sessió cal que tothom tingui donat d'alta el blog i que envii a la professora la URL corresponent.

Sessió 2

En la segona sessió del curs (18 de febre) cada alumne ha donat d'alta el seu blog amb www.blogger.com i ha començat a gestionar-lo.

Ens hem basat en la presentació TW02 - Començar a publicar amb Blogger.

Cal que envieu a la professora per correu electrònic el nom i la URL del blog (encara que no hagueu assistit a classe, se us recomana que doneu d'alta ja el blog)

Recordeu que el proper dia 23 de febrer és el termini per a la presentació de l'exercici 1. Llegiu atentament l'enunciat que trobareu al campus.

Sessió 1

En la primera sessió del curs s'ha fet la presentació de l'assignatura, s'ha explicat el sistema d'avaluació i s'ha exposat el contingut de la primera presentació TW01 - Conceptes bàsics.

També s'ha fet un cop d'ull a l'enunciat del primer exercici de l'assingatura que s'ha de lliurar el proper dimarts 23 de febrer.

Tota aquesta documentació la trobareu al campus.

Recordeu que pel proper dia heu de portar triat ja el tema del vostre blog el nom que tindrà.

Benvinguda al blog de l'assignatura

Aquest blog serà una eina de treball bàsica per a l'assignatura de Taller de Weblogs de la Universitat de Vic.
En la primera sessió del quadrimestre (16 de febrer de 2010) faré la presentació de l'assignatura, el pla de treball i el sistema d'avaluació.